Nuestra vida es más tecnológica que nunca, y la inmersión de las TIC en la sociedad seguirá avanzando de forma imparable. Estos avances tecnológicos han alumbrado nuevos perfiles profesionales, pero, según David Monreal, fundador de la escuela Skylab Coders, la enseñanza no se está adaptando a las necesidades del mercado laboral. “No necesitamos grandes teóricos, sino profesionales preparados que conozcan las últimas tecnologías”.
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Los planes de enseñanza y sus contenidos deben adaptarse a las innovaciones tecnológicas. El sector privado es el que mejor está respondiendo a los retos que se le plantean al mundo de la enseñanza, mientras que a la educación tradicional le está costando más. “Los principales problemas que presenta son la falta de orientación al estudiante y programas académicos obsoletos, que no saben adaptarse a los cambios y avances, o que, aunque se centran en la tecnología, no enseñan cómo pensar y trabajar en este campo”, señala Monreal.
Mientras tanto, empresas de todo tipo y sector, demandan profesionales formados en las nuevas tecnologías que sepan responder adecuadamente a las necesidades de su negocio o proyecto. Como explica Monreal, “no necesitan genios de la tecnología, necesitan obreros tecnológicos, gente motivada y con capacidades, que no solo conozcan las tecnologías modernas, sino también las buenas prácticas y metodologías que les permitan incorporarse a equipos de trabajo”.
La falta de candidatos que encajen con estos nuevos perfiles profesionales es un problema para el mercado laboral en términos de empleo, y para el tejido empresarial y el crecimiento económico. “Si los programas de formación no se actualizan al mismo ritmo que los avances tecnológicos, las empresas, profesionales y la economía en su conjunto, pagan las consecuencias”, insiste David Monreal.
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